Белгилүү бир курактагы балдардын капырыктары кадимки көрүнүшкө айланып, бала кандай гана себеп болбосун көз жашын төгүп, буттарын түзмө-түз тепсөөгө даяр. Бул мезгилдеги ата-энелер, айрыкча, мээримдүүлүк менен тарбия ортосунда тең салмактуулукту табууга аракет кылышы керек.
Нускамалар
1 кадам
Балдардын каприздерине туруштук берүү үчүн, алгач алардын себебин түшүнүү керек. Тыюу салынган нерсени сынап көрүү же ага каршы келген нерсени жасоо ар дайым эле каалоо эмес. Чындыгында көптөгөн себептер бар, мисалы, ыңгайсыз кийим, ачкачылык, чарчоо, ысытма. Мындай учурда, баланын буга чейин ага жумшак ишендирип, эмне болгонун сурап, анын муктаждыгын канааттандыруу керек.
2-кадам
Көбүнчө, бала назик, айрыкча чоңдорго кайрылууга аракет кылганда, алар аны өжөрлүк менен укпай койгондуктан, көңүлү чөгүп кетет. Ымыркай өзүнүн каалоосу менен таарынычын билдирип, ата-энесинин көзүн өзүнө бурууга аракет кылат, андыктан аны уруша албайсың, бирок кучакташып, баарлашууга убакыт бөлүшүң керек.
3-кадам
Көпчүлүк ачууланбоо үчүн, балаңыз менен болушунча көбүрөөк убакыт өткөрүүгө аракет кылыңыз. Эми бул абдан оор окшойт, анткени ал чоңойгондо жана өзү басып, тамактанып, оюнчуктарды өзү тазалап алары менен, ал дээрлик унутулуп калган. Бирок балаңыздын ден-соолугу чың болуп, толук бойдон өсүп, кубанып, сүйүп турушуңузду кааласаңыз, анда чоңойуунун ар бир баскычында ага кам көрүңүз. Аны менен ойноңуз, китеп окуңуз, далыңызды тырмаңыз - ал сиздин бардык көңүлүңүздү эстейт, өзүнүн балалык арифметикасы менен кошумчалайт, ошондо сиздин багытыңыздагы каалоолор алда канча аз болот.
4-кадам
Тыюу салынбашы керек. Көптөгөн энелер "жок" деп айтууну абдан жакшы көрүшөт, бирок чындыгында тыюу салынгандыктан эмес, жөн гана тарбиялоо процессин тууроо үчүн. Мисалы, эмне үчүн сиз дагы бир момпосуй жей албайсыз? Кантсе да, бала, чоңдордон айырмаланып, дагы деле аппетитти көзөмөлдөөнү билет, эгерде ага муктаж болбосо, ашыкча тамак жебейт. Же эмне үчүн кулай албай жатасың? Бул өзүн-өзү табуунун кадимки процесси. Жөн гана апам кийин кийимдерин жууганга жалкоо болгондуктан, бала жыгылып калгандан кийин аны дагы уруп жиберет. Мындай учурда каприздерден качууга болбойт, анткени бала бардыгын өзүнө сиңирип, баарын эстейт.
5-кадам
Эгерде ымыркай ыйлап жатса жана токтото албай жатса, анда сиз аны кандайдыр бир ишкердикке чакырууңуз керек, анда ал сизге ишенип, тынчып калат. Мисалы, блокторду жылдыруу же китеп окуу. Ал сизге анын душманы эмес экениңизди, жакшы адам экениңизди түшүнүп, ага ант бербейсизби, ал ошол замат жылмайып коёт, атүгүл ушул тез өзгөрүүгө таң каласыз.
6-кадам
Эгер үй-бүлөдөгү кимдир бирөө бир нерсеге тыюу салса, кимдир бирөө уруксат берсе, анда бул "жаман" чоң кишини көздөй капсалаңга салаары шексиз. Демек, бирдиктүү ыйгарым укукту сактап, бардык үй-бүлө мүчөлөрү үчүн бирдей саясат жүргүзүү маанилүү.
7-кадам
Жалпысынан, балаңыздын күндөрүн анын нерв системасы гана чыңдала тургандай кылып уюштурганга аракет кылыңыз. Бул өз убагында алынган тамак-ашка, таза абада сейилдөөгө жана түштөн кийин уктоого дагы тиешелүү. Эң жакшысы, кечинде бир эле маалда жатуу керек, ал эми уктаардан мурун жомок окуп, балаңызды өпкөн дурус. Назиктикти жана көңүлдү аябаңыз, анткени бул сиздин балаңыз, жана анын каприздери себепсиз эмес. Ал эч качан ыйлабашы үчүн, ага кам көрүңүз, сиз болсо өз кезегиңизде эч качан капаланбаңыз.
