Психоанализди кантип баштоого болот: Зигмунд Фрейд "Психоанализге киришүү" Лекция 3

Психоанализди кантип баштоого болот: Зигмунд Фрейд "Психоанализге киришүү" Лекция 3
Психоанализди кантип баштоого болот: Зигмунд Фрейд "Психоанализге киришүү" Лекция 3

Video: Психоанализди кантип баштоого болот: Зигмунд Фрейд "Психоанализге киришүү" Лекция 3

Video: Психоанализди кантип баштоого болот: Зигмунд Фрейд
Video: Фрейд "Введение в психоанализ" Лекция 3 Ошибочные действия 2024, Май
Anonim

Психоанализ туура эмес аракеттерди белгилүү бир мотивдердин, ниеттердин натыйжасында карайт. Жашыруун каалоолору бар адам, бул аракеттерди кокустан болгон нерсе деп эсептешет же алардын таасири астында сүрөттөлөт. Бирок психоанализ мындай кырсыктарды четке кагат жана мотивдер диагноз коюуга керектүү далилдер экендигин далилдейт.

Психоанализди кантип баштоого болот: Зигмунд Фрейд
Психоанализди кантип баштоого болот: Зигмунд Фрейд

Туура эмес иш-аракеттерди белгилүү бир ниет, каалоо-талаптын өзүнөн өзү көрүнүп турган көрүнүшү деп эсептедик. Эскертүүлөрдүн жана тайгалактардын мисалын колдонуп, адам иш-аракеттердин жашыруун мотивдерин көрсөтөт. Айтышы керек болгон нерсенин тескери жагын айтканда, ката сүйлөөчүнүн карама-каршы каалоосун далилдейт. Толугу менен четке кагууну эмес, жарым-жартылай билдирген билдирүүлөр бар. Мисалы: эңкейген же жөндөмсүз. Адам эч нерсеге ыктай албайт / баа бере албайт. "Кыйшайган эмес" - жөндөмдүү, бирок түрткү бербейт, жана "жөндөмсүз" - иш-аракетти жасай албай калат. Сөздөрдүн мааниси окшош окшойт, бирок талдап жатканда, алардын дээрлик карама-каршы экендигин түшүнөбүз.

Билдирүүгө кошумча маани берген эскертүүлөр бар. Мисалы: "Мага торт жана ошол шоколаддуу торт, ошондой эле каймак кошулган кофе жана кытырак багет келет, мен баардыгын сатып алам! Эгерде жолдошум акча төлөп берсе …" Аял үч сөздү кошумчалады, бул күйөөсү, сыягы, жашыруун маанини билдирет үй-бүлөдөгү акчаны көзөмөлдөйт. Психоаналитик үчүн бул эң биринчи жана эң зарыл нерсе.

Бирок туура эмес иш-аракеттерди пайда кылган бул кандай ниет бар? Толук каралып, аларды эки топко бөлүүгө болот: психофизиологиялык жана аң-сезимдүү. Психофизиологиялык - бул кандайдыр бир жол менен ой жүгүртүүгө таасир этиши мүмкүн болгон психикалык жана физиологиялык мүнөздөгү ооруларга байланыштуу мотивдер. Аң-сезим - бул биздин аң-сезимибизде башаламан жаралган каалоолор, умтулуулар менен байланышкан мотивдер тез жанып, өчүп калат. Кээде биз бир нерсени каалабайбыз, жана сөздөр ошол каалоону эң жакшы чагылдырат. Жумуш күнүнөн кийин үйүнө кете алган ата-эне мектептин отурумунда отуруп, мугалимдин бардык суроолоруна дээрлик ар бир сүйлөмдө "үйдөгү бала таптакыр башкача" деп жооп берет. Ал эми "үй" деген сөздү зарылчылыктан көп колдонот.

Мотивдин түрүн аныктоо үчүн пациенттен ката жөнүндө дагы бир жолу сурасаңыз жетиштүү болот. Эгер ал өзүн-өзү оңдоп, айткысы келген нерсени айтса, анда психоаналитик мотивди түшүнөт. Эгерде ал туура эмес иш-аракеттердин себебин түшүндүрө албаса, анда ниет психофизиологиялык мүнөздө болот.

Туура эмес иш-аракеттерди чечмелөө психоаналитик туура эмес иш-аракеттерге чейин же андан кийин түзгөн гипотезага жардам берет. Айрым иш-аракеттер гипотезаны тастыктаган катага алып келет. Пациент туура эмес иш кылганда, психоаналитик анын артында эмне болгонун болжолдойт; божомолду тастыктоого жардам бере турган суроолорду түзөт. Көпчүлүк учурларда, дарыгер ошол учурда кардардын акылын жетектеген мотивди аныктайт. Эң негизгиси, катаны байкап, ага дарыгерге гана эмес, бейтапка да убагында көңүл буруу керек.

Сунушталууда: