"Психоанализге киришүү" - Зигмунд Фрейддин бүт дүйнө жүзүнө кеңири тараган лекциялар жыйнагы. Психоанализ эмне экендигин жана аны өздөштүрүүгө арзый тургандыгын тез түшүнгүсү келгендер үчүн биринчи лекция жөнүндө кыскача жана жөнөкөй сөз кылабыз.
Ар кандай дарылоо пациентти тез айыгып кетишине ишендирүүнү камтыйт. Дарыгер дары-дармектердин чыныгы аракетине жана бейтаптын жыргалчылыгын жакшыртууга таянат. Ал эми психоанализ дарыгерди жана пациентти узак мөөнөттүү жана оор эмгек менен дарылоого багыттайт. Ийгилик кепилденбейт, анткени ал адамдын дарыгерге болгон ишенимине, ачык-айкындыгына жана көйгөйлөр жөнүндө сүйлөшүүгө даярдыгына байланыштуу.
Психоанализди изилдөөдө кандай кыйынчылыктар жаралат
Психоанализди окутууда кыйынчылыктар жаралат, анткени ачык мисалдар аз. Дарыгер оорунун белгилерин мисал менен көрсөтө алат, ал эми психоанализде дарыгер менен пациенттин диалогунун негизинде аналитикалык дарылоо жүргүзүлөт. Психоаналитик пациенттин аң-сезим агымын башкарып, аны туура жолго салат, аны дарылоодо маанилүү боло турган майда-чүйдө нерселерди эстеп калат.
Бир гана сөз менен ооруну айыктырса болобу?
Сөздөр адамзаттын күчү. Алар бизди иш-аракет кылууга мажбурлайт, алардын жогорку (эгерде жогору эмес) даражасы бар. Бирок дарыгер менен невротикалык адамдын сүйлөшүүсүн байкоо мүмкүн эмес, андыктан баарлашуу купуялуулук шартында өтөт. Бул пациенттин ачыктыгын жөнгө салуунун бирден-бир жолу, анткени ал жакын нерсени бөлүшүү үчүн келип, өзүн жеңип алат.
Психоанализ жөнүндө маалыматты “экинчи колдон”, башкача айтканда, психоанализде таасирдүү тажрыйбасы бар мугалимден алабыз экен. Бирок психоаналитикалык лектор ишенимдүү маалымат берип жаткандыгын кантип билсе болот?
Ар бир аргумент, тажрыйба, ар бир байкоо өзүн-өзү сынап көрүшү мүмкүн. Психоанализ жеке психикалык абалды изилдөөдө изилденет. Сиз анализдин предмети болуп калдыңыз - бул сизге психоаналитиктерде сүрөттөлгөн процесстердин чындыгын текшерүүгө мүмкүндүк берет.
Эмне үчүн психоанализ илимге туура келбейт деп айыпталууда
Бул көйгөй билим берүүдөн улам келип чыккан (каалаган багыттары жана кадамдары). Биз окуган илимий материалдардын көпчүлүгүнүн негизи, эксперименталдык жана теориялык негиздери бар экен. Психоанализдин негизинде, кээ бир адамдар кабыл алууга жана түшүнүүгө даяр эмес философияны кабыл алуу салтка айланган. Психоанализ - бул оорунун анатомиялык, химиялык же физиологиялык себептеринен бөлөкчө, башкача айтканда, визуалдык тастыктоосуз иштей турган психиатриянын бөлүгү.
Ар кандай дарылоо пациентти тез айыгып кетишине ишендирүүнү камтыйт. Дарыгер дары-дармектердин чыныгы аракетине жана бейтаптын жыргалчылыгын жакшыртууга таянат. Ал эми психоанализ дарыгерди жана пациентти узак мөөнөттүү жана оор эмгек менен дарылоого багыттайт. Ийгилик кепилденбейт, анткени ал адамдын дарыгерге болгон ишенимине, ачыктыгына жана психикалык көйгөйлөр жөнүндө сүйлөшүүгө болгон каалоосуна байланыштуу.
Психоанализдин 2 "жийиркеничтүү" билдирүүсү:
1. Психикалык процесстер аң-сезимсиз болот. Бирок, психология аң-сезимдин мазмуну жөнүндөгү илим эмеспи? Психоанализдин аныктамасы дисциплинанын эки бирдей бөлүгү катары аң-сезимдүү жана аң-сезимсиз процесстерди билдирет. Зигмунд Фрейд аң-сезимсиз психикалык процесстерди илимий дүйнөдөгү жаңы багыт катары тааныйт жана муну өзүнүн лекцияларынын жүрүшүндө далилдөөгө убада берди.
2. Нервдик жана психикалык оорулардын пайда болушунда сексуалдык тартылуу маанилүү ролду ойнойт. Ошондой эле маданий жана көркөм баалуулуктарды жаратууга катышат. Коомго кирип, маданиятты түзүүгө катышкан адам муктаждыктарын канааттандыруу менен иш-аракет кылат, атап айтканда - сексуалдык же, тескерисинче, жыныстык муктаждыктарды руханий муктаждыктар менен алмаштыруу. Кандайдыр бир жол менен, биздин психикалык абалыбыз сексуалдык каалоону канааттандыруудан көз каранды. Ушундан улам, адамдар психоанализди адеп-ахлактык жактан жийиркеничтүү жана адеп-ахлаксыздык деп эсептешет. Ошондуктан, табигый эмес нерсени кабыл алгысы келбегендиктен, таасирлер пайда болуп, психоанализдин илимий табиятын талашкан фактыларды жана аргументтерди издөөгө түрткү берет.
Психоанализди изилдөөдө пайда болгон айрым көйгөйлөр жөнүндө билдик. Бул дисциплинаны үйрөнүүдө кыйынчылыктарды жеңүүгө даяр болгондордун бардыгын экинчи лекцияда күтөбүз.
