Адам ар дайым келечекти билүүнү, алдын ала айтууну үйрөнүүнү эңсеп келген. Экинчи Нострадамуска айлануу мүмкүн эмес жана сыйкырчылыкты үйрөнүү кыйын. Бирок, сиз айланаңыздагы адамдарга жана балдарга, алардын адаттары менен кызыкчылыктарына кылдаттык менен көз чаптырып карасаңыз, анда сиз жашоо жолун жана айрым окуяларды болжолдой аласыз. Адам кандай болорун кантип көрө аласың?
Нускамалар
1 кадам
Адамдын келечегин анын балалыгынан эле көрүүгө болот. Баланын жөндөмүнө жана каалоосуна көңүл буруңуз: ал белгилүү бир кырдаалга кандай реакция кылат, өзүн кандай алып жүрөт, эмнени жакшы көрөт. Эгерде сиз уулуңуз же кызыңыз ымыркай кезинде музыкага жана үндөргө катуу реакция жасаарын көргөн болсоңуз, анда мунун себеби тымызын угуу болушу мүмкүн. Эреже боюнча, таланттуу ымыркай каалаган композициясына артыкчылык берип, өзүнө жаккан чыгармасына эмоционалдуу реакция жасап, же тескерисинче, жагымсыз обонго назик мамиле жасашы мүмкүн. Бул учурда баланын музыкага кулагын өрчүтүү керек жана сизде композиторду, ырчы же чыгармачыл инсанды тарбиялоо мүмкүнчүлүгү бар.
2-кадам
Эгерде сиз чоңдордун же өспүрүмдөрдүн иш-аракеттериндеги окуялардын өнүгүшүн сунуш кылгыңыз келсе, анын кызыкчылыктарына, кыялдарына жана каалоолоруна көңүл буруңуз. Эгерде адам карьера жөнүндө ойлонбосо, космосто жүрүүгө умтулбаса, жаңы нерселерди изилдөөгө умтулбаса, анда анын өмүр баянында бул окуялар чоң ыктымалдуулук менен болбойт. Бай келечектин жана жигердүү жашоонун көрсөткүчтөрүнүн бири - кыялдануу, реалдуулукту өз ойлору менен толтуруу. Каалоолор канчалык көп болсо, жеке адамдын кызыктуу жана ар кандай иш-аракеттерди өткөрүү мүмкүнчүлүгү ошончолук жогору болот.
3-кадам
Адамдын келечегин болжолдоодо амбициялар же жашоо, келечек, өзү жөнүндө өтүнүчтөр чоң роль ойнойт. Өспүрүм жашоонун артыкчылыктарынын жетишсиздигин канчалык көп сезсе, ошончолук материалдык жыргалчылыкка, мансапка, бийликке, башкаларды урматтоого же башка максаттарга жетүү үчүн тырышчаактык менен аракет кылат, ал ошончолук ага жетишет. Эрежеге ылайык, дымактуу адам пландаштырууну, максат коюуну жана каалоолорун ишке ашыруу үчүн чын жүрөктөн аракет кылууну билет.
4-кадам
Амбицияны жетишкендик колдой тургандыгын түшүнүңүз. Эми адамдын айткандарына эмес, эмне кылып жатканына караңыз. Чыныгы окуялар дагы көптөгөн сөздөрдү айтат. Ал үчүн адамдын жашоосунун ар кандай бир нече жылын талдоо жетиштүү: ал эмнени кыялданды жана чындыгында эмнеге жетишти, өз идеясын кандайча ишке ашырды. Жеке адамдын артыкчылыктуу багыттарын эске алганды унутпаңыз: эгер карьера ар дайым биринчи орунда турса, анда эркек же аялдын "үй-бүлөлүк жашоого өтүп кетиши" ыктымалдыгы нөлгө жакын.
5-кадам
Адамдын күнүмдүк иш-аракеттерин талдап, келечекке проекция жасаңыз. Мисалы, эркек кишинин балдарды сүйөрүн жана аларга кам көрөр-көрбөсүн түшүнүү үчүн, ал башка бирөөнүн баласы менен кандайча мамиле түзүп жаткандыгын жакшылап карап чыгыңыз. Албетте, өзгөчө учурлар бар, бирок эгер адам бейтааныш ымыркайга боорукердик менен мамиле кылса, анда анын уулуна же кызына болгон сый мамилеси бир нече эсе жогорулайт.
