Бүгүн лидер болууга умтулуу адатка айланган. Бирок коомдо лидерлер болсо, анда сырттан келгендер болушу керек - бул социалдык топтун мыйзамы. Бул ролдо ким көп жана кандай себептерден улам түшүнүү оңой. Аутсайдер болуп калбоо үчүн эмне кылуу керектигин билүү кыйыныраак.
Сырттан келген адамды, адатта, ийгиликке жете албаган адам, ар дайым башкалардан начар болуп чыга келген адам деп аташат. Бирок, андай болгон жок. Сырттан караган адам - бул социалдык роль, аны белгилүү бир шарттарда, алардын инсандык өзгөчөлүктөрүнө карабастан, дээрлик бардык адамдар алышы мүмкүн.
Сырткы адам социалдык роль катары
Чакан социалдык топтордун психологиясын изилдөө, ага мектеп классы дагы, эмгек жамааты дагы таандык болушу мүмкүн, ар бир ушундай социалдык топтун ичинде роль бөлүштүрүүнүн мыйзам ченемдүүлүктөрүн аныктоого мүмкүндүк берди. Топ социалдык тең салмактуулукту сакташы үчүн, бардык социалдык орундарды толтуруу керек. Эгерде кайсы бир нишелер бошоп калса, анда жамаат бошогон социалдык рольго топтун мүчөлөрүнүн бирин "сунуштап", аны толтурууга аракет кылат.
Андан тышкары, кээде, команда мүчөлөрүнүн санына карабастан, айрым социалдык орундарды бир гана адам толтура алат, мисалы, формалдуу эмес лидердин же кадимки тамашакөйдүн ролу. Башка нишалар бир нече адамды батыра алат. Социометрикалык изилдөөлөрдү жүргүзүүдө психологдор сырттан келген кишинин ордун же топтун экиден үч мүчөсүнөн ашпаган бир топту ээлей тургандыгын аныкташкан.
Бирок, албетте, ар кандай социалдык топто жок дегенде бир аутсайдер болот. Бул роль топтун калган мүчөлөрү өздөрүн "эң жакшы деңгээлде" сезиши үчүн керек. Өзүлөрүн сырттан келген адамга салыштырып, өзүлөрүнүн кадыр-баркын өз деңгээлинде сакташат. Бул сырттан келген адам же топтун канчалык деңгээлде жакшы же жаман экендигине карабастан болот - бул социалдык мыйзамдар.
Сырткы адам катары кимди "тандап" жатышат
Белгилүү бир командада жылуу кабыл алынбаган терс сапаттарга ээ болгон адам, адатта, командадагы аутсайдердин ролу үчүн тандалып алынгандыгын түшүнүү кыйын эмес. Мектеп сабагында аутсайдерлердин ролун көбүнчө ден-соолугу начар, окууда артта калган ж.б. Чоңдор командасында бул иш үчүн талап кылынган ишкердик сапаттардын эң кичинекей топтомун камтыган кызматкер болушу мүмкүн, бирок андай эмес. Адамдын бир командадагы аутсайдер катары "өз ордун ээлөөгө" мүмкүнчүлүк берген инсандык өзгөчөлүктөрү экинчисинде алгылыктуу болуп чыкканы жакшы болушу мүмкүн.
Команданын жаңы мүчөсү үчүн аутсайдер болуу оңой деп эсептешет, бирок андай эмес. Жаңы келген адам топтогу "кадимки" аутсайдердей эле терс сапаттарга ээ болушу керек, бирок бир кыйла жогору деңгээлде айтылган.
Сырттан келгенди кантип токтотсо болот
Бул коомдук орунду ээлеп алгандыктан, андан чыгуу өтө кыйын. Команданын мүчөлөрүнүн адеп-ахлагына жана кайрымдуулук иш-аракеттерине кайрылуу иш жүзүндө пайдасыз: аутсайдер социалдык топ үчүн керек, ал эми команда бул ролдон адамды аң-сезимдүү түрдө "коё алат", максаттуу психологиялык иштин шартында гана топтун социалдык жактан гүлдөгөн мүчөлөрүн башка, өзүн-өзү тастыктоонун алгылыктуу механизмдерине багыттоо. Мындай жумуш үй-бүлө сыяктуу чакан социалдык топто жүргүзүлүшү мүмкүн жана жүргүзүлүшү керек. Муну эмгек жамаатында же мектеп классында жасоо өтө кыйын.
Аутсайдер болуп кетпеш үчүн, адам жаңы командага кирген күндөн баштап эле, анын мүчөлөрү тарабынан оң бааланган сапаттарды көрсөтүшү керек. Ал канчалык жакшы жасаса, ал адам аутсайдер болуп тандалбай калат.
Эгер мындай болгон болсо, анда ал адам анын ордуна ушул социалдык орунду ээлей алган (өтө сейрек кездешүүчү) команданын жаңы мүчөсү пайда болушун күтүшү керек, же бул топтон чыгып, социалдык жактан гүлдөп өскөнгө аракет кылышы керек жаңы командада.
