Балдардын сүйлөө жөндөмү ар кандай темпте жүрөт. Айрымдары бир жарым жашында туура сүйлөмдөр менен сүйлөйт, экинчилери эки жашында ар кандай сөздөрдү араң айтат, үчүнчүсү мектепте деле аз сүйлөп, каалабайт. Бул баланын, ал тургай, чоң кишинин сүйлөө өнүкпөй калгандыгын билдиреби? Анан аны кантип жеңсе болот?
Нускамалар
1 кадам
Сиздин унчукпаган спикериңиз угууга жакшы экенине ынаныңыз. Баланын сиздин сөздөрдү кандай кабыл алганына көңүл буруңуз. Ал сиздин өтүнүчтөрүңүздү түшүнүп жатабы? Ал пассивдүү сүйлөй баштадыбы? Баланын көз карашына көңүл буруңуз. Угуусу начар бөбөк чоң кишинин мимикасын кылдаттык менен байкайт. Эгерде биз чоң адам жөнүндө сөз кыла турган болсок, анда ал өзү начар угуп калса, өзүңүзгө жана ага суроо бериңиз.
2-кадам
Эгер сиз өзгөчө сүйлөшпөсөңүз, анда унчукпай сүйүү сезимин жеңип алыңыз. Мүмкүн болушунча унчукпаган адам менен сүйлөшүңүз. Тынчтыкты ал сизден дагы мурастап алса болмок. Мындан тышкары, ал баарлашуу кызыктуу болушу мүмкүн экендигин түшүнүшү керек. Айланаңызда көргөндөрдүн бардыгын талкуулаңыз. Кичинекей балаңызга күндүз эмне болгонун айтып бериңиз, андан акырда же чоң энеси менен күндү кандай өткөргөнүн сураңыз. Акырында наристе андан жооп күтүлөрүн түшүнүп, сүйлөй баштайт. Чоң адам менен ага кызыктуу нерселер жөнүндө сүйлөшүңүз. Бул сизге тезирээк жооп берүүнү каалайт. Сиз айтып жаткан нерсе боюнча компетенттүү болууга аракет кылыңыз.
3-кадам
Унчукпаган адам бир нерсе сурашы керек болгон оюн кырдаалдарын түзүңүз. Мисалы, балдар кыймылдай албай турган жана анын үстүнөн чыга албай турган нерсе менен балдардын бурчуна өтмөктү тосуп коюңуз. Эгер бала жөн эле колуңузду тартып алып, кыймыл-аракет менен нерсени кыймылдатуу керектигин көрсөткөнгө аракет кылып жатсаңыз, анда сиз түшүнбөгөндөй түр көрсөтүңүз. Бирок өтө өжөр болбоңуз жана баланы ыйлатпаңыз. Аны токтоосуз сүйлөтүүгө аракет кылбаңыз, тескерисинче дагы ушундай жагдайларды ойлоп табыңыз. Бул чоңдор менен жасалышы мүмкүн, бирок кырдаал, албетте, башкача болот.
4-кадам
Эгер сиз ага көп китеп окусаңыз, балаңыз өзү сүйлөй баштайт деп күтпөңүз. Албетте, окуу, ошондой эле улак үчүн мультфильмдерди көрсөтүү зарыл. Бирок мунун баарын бала менен талкуулаш керек. Бала жооп бере турган суроолорду бериңиз, жок дегенде бир муундуу сөз менен. Унчукпаган чоң киши менен чогуу окуганыңызды талкуулаңыз. Теманы сактап калуу үчүн аны менен бирдей китептерди окуганга аракет кылыңыз.
5-кадам
Балдардын колу сиздин ишенимдүү жардамчыңыз. Баланын сүйлөө жөндөмүнүн өнүгүшү майда моториканын өнүгүшү менен түздөн-түз байланыштуу. Үйдө өнүгүп жаткан чөйрөнү түзүү. Ага жетиштүү кысуучу оюнчуктар болушу керек. Мозаика, конструкторлор. Кандайдыр бир жалпы бизнес, атүгүл батирди тазалоо, бир нерсе сүйлөшүүгө жана сүйлөшүүгө аргасыз болгондо, чоң адам менен сүйлөшүүгө жардам берет.
6-кадам
Балаңызга айкел жасоону үйрөтүңүз. Айкелдөө үчүн ар кандай материалдарды колдонсоңуз болот. Бул пластилин, шпаклевка, чопо болушу мүмкүн.
7-кадам
Адам өзү үчүн кызыктуу нерсе жөнүндө сүйлөшүүгө эң даяр экендигин унутпаңыз. Балаңызды ар кандай иш-аракеттерге тартууга аракет кылыңыз. Ага жаркыраган сүрөттөрү бар китептерди тандаңыз, спектаклдерге алып барыңыз. Баса, чоң кишинин унчукпаган адамы дагы бир нерсени элестетип калса сүйлөй алат.
