Бүтүрүү кечеси канчалык жакындаган сайын, студенттер жана алардын ата-энелери “Ким болуш керек?” Деген суроо менен тынчсыздана башташат. Бүтүрүүчүнүн мүнөзүн жана окуу көрсөткүчтөрүн жакшы билген психологдор же мугалимдер, ошондой эле жумушка орноштуруу кызматтарында иштеген кесипке багыт берүү боюнча адистер туура кесип тандоону сунуш кыла алышат. Ата-энелер да баласына жардам берүү жана колдоо көрсөтүү үчүн бул маселеге олуттуу карашы керек.
Нускамалар
1 кадам
Келечектеги кесипти тандоо баланын акыл-эси, жөндөмү, кызыкчылыгы, ден-соолугу, темпераменти жана мектептеги иши менен чектелет. Арийне, ылайыктуу кесиптердин ассортименти канчалык кеңири болсо, жаккан нерсени тандап алуу оңой. Ушул маалыматтардын бардыгын эске алуу менен, акыркы сабакта сабактар башталаардан мурун, ата-энелер жана окуучулар отуруп алып, сиздердин кесипке ылайыктуу болгон кесиптер жөнүндө ойлонушу керек.
2-кадам
Биринчи белгилер боюнча адистиктердин спектрин чектеп, алардын тизмесин түзүп, кененирээк карап чыгыңыз. Көптөгөн жеке факторлор балаңыздын белгилүү бир тармактын адиси болушуна тоскоол болот. Мисалы, окуудагы жетишкендиктери медициналык окуу жайга тапшырууга мүмкүнчүлүк берет, бирок анатомияга барганда, албетте, туруштук бере албайт жана канды көрүп эсинен танат. Же кандайдыр бир кесип сиздин балаңызга болгон кызыгууну ойготушу мүмкүн, бирок ал бааларга байланыштуу анын мүмкүнчүлүктөрүнөн ашып түшөт. Бул студент үчүн жыл бою жакшы окуп, кырдаалды оңдогонго жакшы түрткү болот.
3-кадам
Өспүрүмдөр арасында белгилүү бир кесиптин популярдуулугун аныктоочу маанилүү факторлор эмгек акынын өлчөмү жана кесиптин кадыр-баркы. Алардын жетеги менен бала өзүнө ылайыксыз адистикти тандай алат. Бул учурда, анын кызыкчылыктарынын чөйрөсүн аныктоо үчүн, психология боюнча тесттер китептеринен табууга мүмкүн болгон бир нече кесиптик багыт боюнча тесттерди тапшырууга аракет кылуу керек. Эгерде тандалган кесип бала такыр кызыктырбаган темага таандык болсо, анда ал муну белгилеши керек. Мисалы, котормочу кадыр-барктуу жана абдан кызыктуу кесип. Бирок сиздин окуучуңуз чет тилдерди жактырбаса, ал котормочу болбой калат.
4-кадам
Кийинки маанилүү жагдай - бул кесипке болгон талап. 6-7 жылдан кийин эмгек рыногунда кайсы адистер иштей тургандыгын билүү үчүн, сиз социологдордун, экономисттердин ж.б. Ошондой эле, азыр белгилүү бир кесиптерге болгон суроо-талапты карап чыгуу керек - жөн гана жарнамалары бар гезитти же жумушка орноштуруу кызматын карап чыгыңыз. Бул сизге айрым университеттерди аяктаганга караганда жумушчуларга болгон муктаждык аз болгон адистиктерге көз чаптырууга жардам берет.
5-кадам
Кесип табуунун дагы бир жолу - ата-энеңдин жолун жолдоо. Мындай учурда, бала жакшы баштоо үчүн жакшы мүмкүнчүлүктөргө ээ болот - ата-эненин колдоосу, бул чөйрөдөгү байланыштар ага ишти баштоого жардам берет. Мындан тышкары, кесипкөй династиялар ар дайым айлана-чөйрөсүндөгү адамдардын урмат-сыйына ээ болушат.