Кээде бала менен анын мугалиминин ортосундагы мамиле биз каалагандай жакшы жана жагымдуу болбой калат. Күндөлүктөгү туруктуу жазууларды окуп, балаңыздын жаман белгилерин жана депрессияга кабылганын байкап, мындай кырдаалда кандай реакция жасап, өзүн кандай алып жүрүү керектиги ар дайым эле белгилүү боло бербейт. Аны урушуп, жазалоо мүмкүн эмес, бирок мугалим менен жалпы тил табуу кээде өтө кыйынга турат. Учурдагы кырдаал курчуп кетпеши жана балаңызга терс таасирин тийгизбеши үчүн мугалим менен кантип өзүн алып жүрүү керек?
Нускамалар
1 кадам
Биринчи кадам - мугалим менен балаңыздын ортосундагы чыр-чатактын себебин билүү. Бул жерде эки вариант болушу мүмкүн: же мугалим өз окуучусуна өтө эле калыс мамиле кылат, же тескерисинче, студент мугалиминин бардык талаптарын аткарбайт. Муну түшүнүп, жыйынтык чыгарууга жана чечимдерди кабыл алууга шашпоо керек. Андыктан мектепке барардан мурун балаңыз менен сүйлөшүп алыңыз. Ал сүйлөсүн. Кырдаалга туура баа берүү үчүн эки тараптын тең пикирин билүү керек. Мугалимди мөөнөтүнөн мурда соттобо.
2-кадам
Мугалимиңиз менен сүйлөшүүдө тынч жана токтоо болуңуз. Аны жактырба. Сиз, биринчиден, балаңыздын тарабында болуңуз. Кырдаалга объективдүү караганга аракет кылыңыз.
3-кадам
Кайра суроодон коркпогула жана мугалим эмне үчүн балаңыздын жүрүм-туруму жөнүндө так ушундай тыянак чыгаргандыгын тактаңыз. Ошондой эле мектептин класстык атмосферасын жана окутуу стилин эске алыңыз.
4-кадам
Фактыларга таянып, эмне жана кандай болушу мүмкүн деген божомолдорду жана иллюзияларды жаратпашыңыз керек. Мугалимдин балаңызга карата жасаган ар бир аракети, жаңсоосу жана эскертүүсү жүйөлүү жана негиздүү болушу керек. Көпчүлүк учурда мугалимдер окуучуларына таарынып, алардын билимине жана жөндөмүнө калыс баа беришет. Аны түшүнүүгө жана кырдаалды тынчтык жолу менен чечүүгө аракет кылыңыз.
5-кадам
Эгерде мугалим менен болгон сүйлөшүүңүз туңгуюкка кептелген болсо, анда ал кырдаалдан чыгуунун кандай жолун сунуштап жаткандыгын суроодон тартынбаңыз. Катаал болбоңуз, мугалим менен урушпаңыз, жалпы пикирге келгенге аракет кылыңыз. Компромисске барууга даяр болуңуз.
6-кадам
Мугалим менен кадимки мамилени сактап калуу үчүн, баланын көзүнчө ал жөнүндө жаман сөз айтпаңыз. Анын мугалимге жана изилденип жаткан предметке болгон терс мамилесин өзгөртүшү маанилүү.
7-кадам
Мугалимдерге ар тараптан жардам берүү, мектептин жашоосуна катышуу, ата-энелер чогулушуна катышуу, билим берүү мекемесинде болуп жаткан окуялардан кабардар болуу. Бул сизди чыр-чатактын каалабаган өнүгүүсүнөн жана мугалимдин балаңызга карата ашыкча жагымсыздыгынан куткарат.
