Ошондой эле ар кандай тренингдин эффективдүүлүгүнүн критерийлери катары студенттин өз алдынча өнүгүү жөндөмү эсептелет: кошумча адабияттарды изилдөө, өзүнүн жеке инсандыгын жана харизмасын көрсөтүү менен, чыгармачылык менен алган тапшырмаларын аткаруу, адам кайсы аймакка кайрыла тургандыгын активдүү изилдөө. анын билими. Окуу процесси адамдын ичиндеги психикалык процесстердин өнүгүшү менен тыгыз байланышта экендигин дагы унутпаш керек. Өз алдынча билим берүү натыйжалуу экендигин кантип аныктай аласың?
Адам кадимки психологиялык абалда болгондо гана алган билимдерин угуп жана уга ала тургандыктан: аны эч нерсе тынчсыздандырбайт, ал тынч жана өзүнө убакыт бөлүүгө даяр, ошондуктан, албетте, эмоционалдык сезимдерге канчалык так көз салуу керек туруктуу адам билим алуу учурунда.
Жеке өсүүнүн негизги көрсөткүчтөрүн аныктайлы:
- жан дүйнө тынчтыгы;
- өз ден-соолугуңузду сыйлоо;
- курчап турган дүйнөгө адекваттуу реакция;
- өзүн адам катары түшүнүү жана кабыл алуу;
- алардын мүмкүнчүлүктөрүн адекваттуу түшүнүү;
- өзүн-өзү кабыл алууга жана өзүн-өзү билүүгө кызыгуу;
- билимин өркүндөтүү жана кошумча билим алуу зарылдыгы;
- активдүү жашоо позициясы;
- оң маанай;
- туруктуулук жана алардын ишенимдерин колдоо.
Мунун бардыгы абдан маанилүү, анткени адамдын психикалык абалы анын ишмердүүлүгүнө жана дүйнөгө жана айланадагы адамдарга болгон мамилесине таасир этет. Адам эмне үчүн окуп жаткандыгын түшүнүп, конкреттүү максаттарды түзүшү керек.
Эгерде эч кандай максат жок болсо жана ага умтула турган эч нерсе жок болсо, анда өз алдынча иштөөнүн толук мааниси жоголот, анткени башыңызда буга чейин топтолгон билим менен ойлорду аралаштыра аласыз. Бул адамдын жеке жана карьералык өсүшүнө тоскоол болот.
Ар кандай иш-аракеттериңизди анализдеп көрүңүз. Эмне үчүн ушундай кылып жатасың? Акыры эмне таптың? Ар кандай процесстин прогрессивдүү натыйжасы болушу керек, антпесе бүдөмүк максаттарга жетүү үчүн убакытты жана күчтү текке кетирүүнүн эч кандай мааниси жок.
